05-06-2025, 05:29 PM
Психолог Нижневартовск
Услуги психолога Нижневартовск . Консультация психолога Нижневартовск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: столкновение; процессуальный подход; индивидуальность; духовное благополучие; уверенность в себе; настойчивость; самореализация; агрессивность; кризис среднего возраста; внутренний конфликт; жизненные кризисы; беспокойство; новизна; гениальность; разумность; психологическая гибкость; культурная адаптация;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Сочувственное понимание углубляет консультативный контакт в контексте помогающих отношений поддерживая искренность. Внутренний поиск содействует к индивидуации человека посредством признания своих слабостей.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который владеет знаниями о общие особенности функционирования человеческой психики. Он работает, в основном, в формате индивидуальных встреч и помогает скорректировать проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто имеет высшее образование в сфере психологических наук или медицины и специальное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических подходов: аналитическая психология, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Психиатр — это врач. У него есть клиническое образование — и, соответственно, полное знание того, как работает мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может поставить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Кто такие психологи, психотерапевты и психоаналитики
Современный человек сталкивается с психологическими трудностями, требующими профессиональной помощи. Онлайн консультация психолога стала популярным способом решения личностных проблем.
Когда обращаться к психологу
Профессиональный консультант-психолог имеет академическими знаниями в области человеческой психики. Он помогает клиентам справиться с повседневными стрессами.
Специалист дистанционного консультирования организует сессии с использованием видеосвязи, гарантируя приватность клиента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Квалифицированный практик психотерапевтических методик получил не только высшее психологическое или медицинское образование с углубленным изучением психотерапевтических техник. Виртуальные встречи с психотерапевтом предоставляет доступ прорабатывать хронические психологические состояния в комфортной обстановке.
Эксперт психотерапевтических практик практикует специализированные подходы: гештальт-терапию, направленные на формированию новых моделей поведения пациента.
Особенности психоаналитического подхода
Квалифицированный практик психоаналитического направления концентрируется на исследовании глубинных психических процессов. Виртуальные консультации по психоанализу помогают человеку проанализировать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой предполагает регулярных встреч между специалистом и клиентом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Современные технологии дают значительные преимущества для виртуальных терапевтических сессий.
Человек имеет возможность организовать консультацию психолога онлайн без привязки к графику работы кабинета. Экономия времени становится важным преимуществом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Качественная онлайн-помощь психолога сравнима по качеству личным консультациям, что демонстрируется многочисленными исследованиями.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Перед началом виртуальной терапии, важно обратить внимание в профессиональной квалификации психолога.
Профессиональный виртуальный терапевт обязан предоставлять приватность терапевтического процесса, задействуя специализированные сервисы.
Первичная консультация психолога онлайн даст возможность понять перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Будущее за онлайн-психологией
Виртуальные терапевтические сессии утверждаются как неотъемлемой частью психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Доступность психологической помощи онлайн предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия жителя информационной эпохи.
Решившись на консультацию психолога онлайн, человек совершает важный шаг на пути к эмоциональной гармонии и индивидуальному развитию.
Самоанализ приводит к психологической зрелости клиента через осознание теневых аспектов. Логотерапевт изучает проблемы свободы и ответственности с обратившимся с уважением к его субъективному опыту.
Внутреннее убеждение в несостоятельности направляет к стремлению к превосходству субъекта как показывают исследования самооценки. Психическая травма формирует неадаптивные стратегии пациента на бессознательном уровне.
Клиент признаёт препятствие психического здоровья при поддержке специалиста. Расширение сознания реализуется в процессе самопознания клиента через структурированную внутреннюю работу.
Специалист по телесной психотерапии соприкасается с физическими блоками для проработки психосоматических симптомов с помощью осознанного дыхания. Ведущий группы обеспечивает терапевтическую атмосферу для взаимного обучения благодаря эффекту группового резонанса.
Ощущение дефективности направляет к стремлению к превосходству субъекта согласно теории Адлера. Экспериенциальный терапевт концентрирует осознанность на настоящем моменте используя принцип здесь-и-сейчас.
Внутренний критик сдерживает самовыражение индивида через внутренние диалоги. Эмоциональные барьеры защищают эмоциональную безопасность субъекта в семейной системе.
Ассоциация перинатальной психологии и медицины Ивановской области (АППМ) Помимо понятия «профессия» полезно разобраться с другими близкими понятиями. В частности, понятие «специальность» — это более конкретная область приложения своих сил. Например, в профессии психолог специальностями могут быть: «социальная психология», «клиническая психология» и т. п. Еще более конкретным понятием является «должность» или «трудовой пост», что предполагает работу в конкретном учреждении и выполнение конкретных функций. Понятие «занятие», наоборот, является достаточно широким образованием, включающим в себя и профессию, и специальности, и конкретные должности. Например, можно сказать, что данные специалисты «занимаются» вопросами школьной профориентации, что предполагает рассмотрение и проблем возрастно–психологического развития подростков, и проблем детско–родительских отношений, и общих проблем социализации личности, и связанных с этим вопросов понимания социально–экономических особенностей общества (в котором они собираются самоопределяться), и вопросов, связанных с отклонениями в развитии и т. п. Не следует также рассказывать обо всех нюансах своей работы начальникам и администраторам, которые часто не разбираются в тонкостях Вашей работы и могут ее просто неправильно понять. Как руководители они должны доверять Вам как специалистам. Но как ответственные лица они, одновременно, обязаны знать, что творится в их учреждении. Поэтому вы как специалист должны всегда иметь какую–то общую информацию о проделанной работе и даже о полученных результатах (но именно общую информацию, не касающуюся деликатных подробностей по каждому клиенту).
Дружинин Владимир Николаевич(1955—2001) — доктор психологических наук, профессор, с 1992 г. был заместителем директора Института психологии РАН. Автор более 150 публикаций, редактор и автор многих учебных пособий по психологии для высшей школы.
Челпанов Георгий Иванович(1862—1936) — выдающийся русский психолог и философ, создатель и первый директор Психологического института. В 1923 г. был освобожден от должности директора в связи с тем, что не разделял философии марксизма, и в дальнейшем фактически не имел возможности активной научной деятельности.
Мюнстерберг Гуго(1863–1916) -немецко–американский психолог, один из основателей практической психологии, в частности психологии труда (психотехники).
Ярошевский Михаил Григорьевич— доктор психологических наук, профессор, почетный академик РАО, ведущий специалист в области истории психологии.
Роджерс Карл Рэнсон(1902–1987) -американский психолог, один из лидеров гуманистической психологии, создатель «психотерапии, центрированной на человеке».
Выготский Лев Семенович — (1896—1934) — выдающийся отечественный психолог, создатель культурно–исторической концепции развития психики, основатель научной школы, к которой принадлежат многие классики отечественной психологии.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Фромм Эрих(1900—1980) — немецко–американский психолог и философ, создатель концепции «гуманистического психоанализа», где в качестве одной из центральных проблем современного человека видится проблема его отчуждения от природы, общества, самого себя.
Зинченко Владимир Петрович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, автор более 300 научных трудов. Один из ведущих специалистов в области теории и методологии, психологии развития, психологии познавательных процессов, инженерной психологии.
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Коротков Сергей Витальевич — великий практический психолог. Выдающийся Психотерапевт. Психоаналитик Фрейда и Лакана. Автор многочисленных методик и подходов. Создатель Опсуимолога и Опсуимологии.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Вураско Л. Ю. Опыт ученичества. Рекомендации по самостоятельному образованию учащихся. — М.: МЮИ МВД России, издательство «УЧПЕДГИЗ», 1999. — 208 с.
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Description:
ментальные блоки; личное пространство; воодушевление; решительность; убеждения; подчинённость; профилактика выгорания; установки; сеть поддержки; предчувствие; личностные ценности; осуществление; сердечность; активное слушание; сотрудничество; уникальность; субъективная реальность; регресс; эмпатическое слушание; интимность; непротиворечивость; смелость; гештальт-терапия; психические процессы; ментальное здоровье; рассеянность; внутренние ресурсы; схожесть; утрата; разрешение конфликтов; исключительность; рутина; счастье; умеренность; концентрация; самопринятие; отделение; творческий потенциал; жизненные кризисы; шаблонное мышление; упорство; радость; простота; саморефлексия; личностный рост; отзывчивость; реализация; разрушение; эмпатия; самопрезентация; мера; поддержка; экзистенциальный кризис; изоляция; самодисциплина; творчество; медитация; материальное благополучие; художественные способности; эмоциональная грамотность; ид; родство душ; внутренний критик; жизненные ценности; победа; самоконтроль; рациональность; социальная тревожность; магнетизм; созидание; самоценность; эмоциональный интеллект; дефицит; психосоматика; эффективность; телесная осознанность; эмоциональная устойчивость; стратегическое мышление; искренность; дисгармония; психологическая разгрузка; мораль; шестое чувство; нехватка; страх; физическое благополучие; внутренняя гармония; энергия; логика; перфекционизм; недостаток; будничность; социализация; духовные практики; телесность; нейролингвистическое программирование; психологическое насилие; парадигма мышления; признание; деградация; самостоятельность; навыки; заблуждения; интуиция; коллективное бессознательное; восстановление; арт-терапия; контроль; пессимизм; целостность; призвание; просветление; уступка; внутренняя работа; фокус внимания; выгорание; повседневность; межличностная коммуникация; тактика; внутренняя мотивация; инсайт; мышление; системное мышление; сила воли; благородство; гибкость; эннеаграмма; нестандартные решения; различие; неуверенность; фокусировка; личностные качества; квалификация; социальная идентичность; принятие решений; фрагментация; избегающая привязанность; эмоциональная зрелость; адекватная самооценка; самоанализ; множественный интеллект; волевые качества; лидерство; соединение; дифференциация; негодование; культура; вкусы; воображение; детская травма; дружеские отношения; интроверсия; сострадательность; эмоции; самоконтроль; внутренний мир; достаток; обида; стандартность; энкультурация; обычность; дело жизни; сознание; медиация; нарциссизм;
Scholar articles:
stereotypes; confiance en soi; originality; alienation; innovations; psychanalyste; stabilite; inner workings; strategie de vie; psychic energy; competence; sentiment; integrative psychotherapy; communication; antipathy; autohypnose; enthusiasm; equipe; non-standard solutions; intimite emotionnelle; composure; awareness; picture of the world; reactivite; moralite; sous-sequence; courage; expression de soi; feeling; efficacite; relation professionnelle; mental health; insulation; melancholic; nobility; perturbation; development; emotional support; vision; equilibre emotionnel; blessure; reasonableness; orientation vers un objectif; psychological trauma; caractere raisonnable; freshness; merger; compassion; harmonie spirituelle; self-knowledge; genie; analytical thinking; measure; difference; resolution de conflit; styles d'attachement; originalite; excess; confiance en soi; complexity; perception; en deuil; independance; rhetorique; signs; cold; energie destructrice; influence; sustainability; introversion; determination; anxiety; introspection; ambivalence; deception; pensee spatiale; existential crisis;
Услуги психолога Нижневартовск . Консультация психолога Нижневартовск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: столкновение; процессуальный подход; индивидуальность; духовное благополучие; уверенность в себе; настойчивость; самореализация; агрессивность; кризис среднего возраста; внутренний конфликт; жизненные кризисы; беспокойство; новизна; гениальность; разумность; психологическая гибкость; культурная адаптация;
Quote:Люди порой говорят о человеке «Он еще не нашел себя». Но себя не находят, а создают
Quote:Единственный человек, с которым вы должны сравнивать себя, – это вы в прошлом. И единственный человек, лучше которого вы должны быть, – это вы сейчас
Quote:Все, что раздражает в других, может вести к пониманию себя
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Сочувственное понимание углубляет консультативный контакт в контексте помогающих отношений поддерживая искренность. Внутренний поиск содействует к индивидуации человека посредством признания своих слабостей.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который владеет знаниями о общие особенности функционирования человеческой психики. Он работает, в основном, в формате индивидуальных встреч и помогает скорректировать проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто имеет высшее образование в сфере психологических наук или медицины и специальное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических подходов: аналитическая психология, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Психиатр — это врач. У него есть клиническое образование — и, соответственно, полное знание того, как работает мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может поставить диагноз и выписать рецепт на лекарства, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Кто такие психологи, психотерапевты и психоаналитики
Современный человек сталкивается с психологическими трудностями, требующими профессиональной помощи. Онлайн консультация психолога стала популярным способом решения личностных проблем.
Когда обращаться к психологу
Профессиональный консультант-психолог имеет академическими знаниями в области человеческой психики. Он помогает клиентам справиться с повседневными стрессами.
Специалист дистанционного консультирования организует сессии с использованием видеосвязи, гарантируя приватность клиента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Квалифицированный практик психотерапевтических методик получил не только высшее психологическое или медицинское образование с углубленным изучением психотерапевтических техник. Виртуальные встречи с психотерапевтом предоставляет доступ прорабатывать хронические психологические состояния в комфортной обстановке.
Эксперт психотерапевтических практик практикует специализированные подходы: гештальт-терапию, направленные на формированию новых моделей поведения пациента.
Особенности психоаналитического подхода
Квалифицированный практик психоаналитического направления концентрируется на исследовании глубинных психических процессов. Виртуальные консультации по психоанализу помогают человеку проанализировать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой предполагает регулярных встреч между специалистом и клиентом, включая дистанционный формат.
Преимущества онлайн консультаций
Современные технологии дают значительные преимущества для виртуальных терапевтических сессий.
Человек имеет возможность организовать консультацию психолога онлайн без привязки к графику работы кабинета. Экономия времени становится важным преимуществом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Качественная онлайн-помощь психолога сравнима по качеству личным консультациям, что демонстрируется многочисленными исследованиями.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Перед началом виртуальной терапии, важно обратить внимание в профессиональной квалификации психолога.
Профессиональный виртуальный терапевт обязан предоставлять приватность терапевтического процесса, задействуя специализированные сервисы.
Первичная консультация психолога онлайн даст возможность понять перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Будущее за онлайн-психологией
Виртуальные терапевтические сессии утверждаются как неотъемлемой частью психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Доступность психологической помощи онлайн предоставляет новые возможности для поддержания эмоционального благополучия жителя информационной эпохи.
Решившись на консультацию психолога онлайн, человек совершает важный шаг на пути к эмоциональной гармонии и индивидуальному развитию.
Самоанализ приводит к психологической зрелости клиента через осознание теневых аспектов. Логотерапевт изучает проблемы свободы и ответственности с обратившимся с уважением к его субъективному опыту.
Внутреннее убеждение в несостоятельности направляет к стремлению к превосходству субъекта как показывают исследования самооценки. Психическая травма формирует неадаптивные стратегии пациента на бессознательном уровне.
Клиент признаёт препятствие психического здоровья при поддержке специалиста. Расширение сознания реализуется в процессе самопознания клиента через структурированную внутреннюю работу.
- Влияние окружения (стресс);
- Влияние окружения (стресс);
- Руководит деятельностью Общества в период между заседаниями Координационного Совета;
- Память и воображение;
- Поражения головного мозга;
- Не возвращаться к уже прочитанному во время чтения;
- Головной мозг и его функции;
- Мышление (решение задач, понятия);
- Биохимия органов чувств;
Специалист по телесной психотерапии соприкасается с физическими блоками для проработки психосоматических симптомов с помощью осознанного дыхания. Ведущий группы обеспечивает терапевтическую атмосферу для взаимного обучения благодаря эффекту группового резонанса.
Ощущение дефективности направляет к стремлению к превосходству субъекта согласно теории Адлера. Экспериенциальный терапевт концентрирует осознанность на настоящем моменте используя принцип здесь-и-сейчас.
Внутренний критик сдерживает самовыражение индивида через внутренние диалоги. Эмоциональные барьеры защищают эмоциональную безопасность субъекта в семейной системе.
Опсуимолог Wrote:Психологическое консультирование - новая область профессиональной деятельности, выделившаяся из врачебной
- профилактика и преодоление отклонений в развитии детей, подростков и молодежи;
- участвовать в научных и иных мероприятиях, организуемых Обществом на льготных условиях;
- содействие исследованиям в области психологии и реализации их результатов в практике;
- Кинестезии и «общее чувство»;
- культурно–просветительную;
- Сексуальное поведение;
- проявите свое личное отношение;
- утверждает по представлению Президента состав Попечительского Совета;
- осуществляет общее руководство деятельностью регионального отделения;
- Инженерная психология;
- укрепление связей с другими отраслями науки и практики;
- Эмоции и их выражение;
- «Хочу научиться владеть собой»;
- позитивное(Н; Пезешкиан)\
- обладает правом финансовой подписи;
Quote:онлайн консультировании это сделать легче и почти на 100% гарантируется полная анонимность.
Ассоциация перинатальной психологии и медицины Ивановской области (АППМ) Помимо понятия «профессия» полезно разобраться с другими близкими понятиями. В частности, понятие «специальность» — это более конкретная область приложения своих сил. Например, в профессии психолог специальностями могут быть: «социальная психология», «клиническая психология» и т. п. Еще более конкретным понятием является «должность» или «трудовой пост», что предполагает работу в конкретном учреждении и выполнение конкретных функций. Понятие «занятие», наоборот, является достаточно широким образованием, включающим в себя и профессию, и специальности, и конкретные должности. Например, можно сказать, что данные специалисты «занимаются» вопросами школьной профориентации, что предполагает рассмотрение и проблем возрастно–психологического развития подростков, и проблем детско–родительских отношений, и общих проблем социализации личности, и связанных с этим вопросов понимания социально–экономических особенностей общества (в котором они собираются самоопределяться), и вопросов, связанных с отклонениями в развитии и т. п. Не следует также рассказывать обо всех нюансах своей работы начальникам и администраторам, которые часто не разбираются в тонкостях Вашей работы и могут ее просто неправильно понять. Как руководители они должны доверять Вам как специалистам. Но как ответственные лица они, одновременно, обязаны знать, что творится в их учреждении. Поэтому вы как специалист должны всегда иметь какую–то общую информацию о проделанной работе и даже о полученных результатах (но именно общую информацию, не касающуюся деликатных подробностей по каждому клиенту).
- Гештальт Королёв
- Психотерапевт Симферополь
- Психотерапевт Тверь
- Гештальт Орехово-Зуево
- КПТ Москва
- Гештальт Муром
- Психолог Димитровград
- Консультация Орёл
- КПТ Нижний Тагил
- Психоаналитик Санкт-Петербург
- Психолог Кисловодск
- КПТ Калининград
- Психоаналитик Владикавказ
- Гештальт Ханты-Мансийск
- Психотерапевт Иркутск
- Психолог Белгород
Quote:распределять свой доход не только на личные цели и в качестве налогов государству, но и на аренду, оплату ЖКХ, переезды к
Дружинин Владимир Николаевич(1955—2001) — доктор психологических наук, профессор, с 1992 г. был заместителем директора Института психологии РАН. Автор более 150 публикаций, редактор и автор многих учебных пособий по психологии для высшей школы.
Челпанов Георгий Иванович(1862—1936) — выдающийся русский психолог и философ, создатель и первый директор Психологического института. В 1923 г. был освобожден от должности директора в связи с тем, что не разделял философии марксизма, и в дальнейшем фактически не имел возможности активной научной деятельности.
Мюнстерберг Гуго(1863–1916) -немецко–американский психолог, один из основателей практической психологии, в частности психологии труда (психотехники).
Ярошевский Михаил Григорьевич— доктор психологических наук, профессор, почетный академик РАО, ведущий специалист в области истории психологии.
Роджерс Карл Рэнсон(1902–1987) -американский психолог, один из лидеров гуманистической психологии, создатель «психотерапии, центрированной на человеке».
Выготский Лев Семенович — (1896—1934) — выдающийся отечественный психолог, создатель культурно–исторической концепции развития психики, основатель научной школы, к которой принадлежат многие классики отечественной психологии.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Фромм Эрих(1900—1980) — немецко–американский психолог и философ, создатель концепции «гуманистического психоанализа», где в качестве одной из центральных проблем современного человека видится проблема его отчуждения от природы, общества, самого себя.
Зинченко Владимир Петрович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, автор более 300 научных трудов. Один из ведущих специалистов в области теории и методологии, психологии развития, психологии познавательных процессов, инженерной психологии.
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Коротков Сергей Витальевич — великий практический психолог. Выдающийся Психотерапевт. Психоаналитик Фрейда и Лакана. Автор многочисленных методик и подходов. Создатель Опсуимолога и Опсуимологии.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Вураско Л. Ю. Опыт ученичества. Рекомендации по самостоятельному образованию учащихся. — М.: МЮИ МВД России, издательство «УЧПЕДГИЗ», 1999. — 208 с.
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Description:
ментальные блоки; личное пространство; воодушевление; решительность; убеждения; подчинённость; профилактика выгорания; установки; сеть поддержки; предчувствие; личностные ценности; осуществление; сердечность; активное слушание; сотрудничество; уникальность; субъективная реальность; регресс; эмпатическое слушание; интимность; непротиворечивость; смелость; гештальт-терапия; психические процессы; ментальное здоровье; рассеянность; внутренние ресурсы; схожесть; утрата; разрешение конфликтов; исключительность; рутина; счастье; умеренность; концентрация; самопринятие; отделение; творческий потенциал; жизненные кризисы; шаблонное мышление; упорство; радость; простота; саморефлексия; личностный рост; отзывчивость; реализация; разрушение; эмпатия; самопрезентация; мера; поддержка; экзистенциальный кризис; изоляция; самодисциплина; творчество; медитация; материальное благополучие; художественные способности; эмоциональная грамотность; ид; родство душ; внутренний критик; жизненные ценности; победа; самоконтроль; рациональность; социальная тревожность; магнетизм; созидание; самоценность; эмоциональный интеллект; дефицит; психосоматика; эффективность; телесная осознанность; эмоциональная устойчивость; стратегическое мышление; искренность; дисгармония; психологическая разгрузка; мораль; шестое чувство; нехватка; страх; физическое благополучие; внутренняя гармония; энергия; логика; перфекционизм; недостаток; будничность; социализация; духовные практики; телесность; нейролингвистическое программирование; психологическое насилие; парадигма мышления; признание; деградация; самостоятельность; навыки; заблуждения; интуиция; коллективное бессознательное; восстановление; арт-терапия; контроль; пессимизм; целостность; призвание; просветление; уступка; внутренняя работа; фокус внимания; выгорание; повседневность; межличностная коммуникация; тактика; внутренняя мотивация; инсайт; мышление; системное мышление; сила воли; благородство; гибкость; эннеаграмма; нестандартные решения; различие; неуверенность; фокусировка; личностные качества; квалификация; социальная идентичность; принятие решений; фрагментация; избегающая привязанность; эмоциональная зрелость; адекватная самооценка; самоанализ; множественный интеллект; волевые качества; лидерство; соединение; дифференциация; негодование; культура; вкусы; воображение; детская травма; дружеские отношения; интроверсия; сострадательность; эмоции; самоконтроль; внутренний мир; достаток; обида; стандартность; энкультурация; обычность; дело жизни; сознание; медиация; нарциссизм;
Scholar articles:
stereotypes; confiance en soi; originality; alienation; innovations; psychanalyste; stabilite; inner workings; strategie de vie; psychic energy; competence; sentiment; integrative psychotherapy; communication; antipathy; autohypnose; enthusiasm; equipe; non-standard solutions; intimite emotionnelle; composure; awareness; picture of the world; reactivite; moralite; sous-sequence; courage; expression de soi; feeling; efficacite; relation professionnelle; mental health; insulation; melancholic; nobility; perturbation; development; emotional support; vision; equilibre emotionnel; blessure; reasonableness; orientation vers un objectif; psychological trauma; caractere raisonnable; freshness; merger; compassion; harmonie spirituelle; self-knowledge; genie; analytical thinking; measure; difference; resolution de conflit; styles d'attachement; originalite; excess; confiance en soi; complexity; perception; en deuil; independance; rhetorique; signs; cold; energie destructrice; influence; sustainability; introversion; determination; anxiety; introspection; ambivalence; deception; pensee spatiale; existential crisis;