05-06-2025, 05:30 PM
Психолог Новошахтинск
Услуги психолога Новошахтинск . Консультация психолога Новошахтинск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: картина мира; доверие; неразумность; уровень контроля; ресурсное состояние; воля; архетипы; адаптация; самокритичность; психологический ресурс; эмоциональная регуляция; шаблонность; самосовершенствование; сознание; проницательность;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Консультант по семейным отношениям изучает семейную динамику для гармонизации системы через семейные скульптуры. Психологическая травма нарушает базовое доверие к миру клиента приводя к поиску поддержки.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который понимает общие принципы функционирования человеческой психики. Он работает, скорее, в формате индивидуальных встреч и содействует устранить проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологии или медицины и углубленное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На встречах с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Психиатр — это доктор. У него есть врачебное образование — и, как следствие, полное знание того, как действует мозг, как с биологической, так и с ментальной точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и прописать рецепт на медикаменты, если это необходимо.
Онлайн консультация психолога
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Каждый из нас регулярно встречается с стрессовыми ситуациями, для решения которых нужен эксперт. Виртуальная сессия со специалистом становится эффективным методом работы с эмоциональными состояниями.
Когда обращаться к психологу
Квалифицированный психолог обладает фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Профессионал данного профиля помогает клиентам работать с повседневными стрессами.
Специалист дистанционного консультирования проводит консультации через интернет, гарантируя конфиденциальность обратившегося человека.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Опытный специалист в области психотерапии обладает не только высшее психологическое или медицинское образование продолжительностью не менее двух лет. Виртуальные встречи с психотерапевтом предоставляет шанс работать с глубинными проблемами с максимальным удобством.
Эксперт психотерапевтических практик применяет специализированные подходы: психодинамический подход, способствующие формированию новых моделей поведения человека, обратившегося за помощью.
Когда обращаться к психоаналитику
Квалифицированный практик психоаналитического направления концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Виртуальные консультации по психоанализу позволяют человеку осознать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой предполагает длительного взаимодействия между психоаналитиком и обратившимся за помощью, включая дистанционный формат.
Достоинства дистанционной психологической помощи
Современные технологии предоставляют важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент имеет возможность получить виртуальную встречу со специалистом учитывая свои временные возможности. Отсутствие необходимости добираться представляет собой значительным плюсом в пользу онлайн-консультаций.
Качественная онлайн-помощь психолога не уступает по качеству традиционным сессиям, что демонстрируется отзывами клиентов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Перед началом виртуальной терапии, необходимо проверить в соответствующей подготовке консультанта.
Квалифицированный дистанционный консультант обязан предоставлять приватность терапевтического процесса, используя безопасные платформы.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом даст возможность понять качество контакта с данным профессионалом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Онлайн консультация психолога утверждаются как важным элементом психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Эффективность дистанционных консультаций предоставляет перспективные горизонты для профилактики психологических проблем современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, человек совершает значимое действие на пути к ментальному здоровью и самосовершенствованию.
Внутреннее убеждение в несостоятельности подталкивает к чрезмерным усилиям субъекта как показывают исследования самооценки. Индивидуация разворачивается посредством интеграции опыта человека с помощью психологических техник. Психотерапия конструирует доверительные отношения для внутреннего роста с безоценочным отношением.
Психотравма фрагментирует интеграцию опыта человека требуя профессиональной помощи. Когнитивно-поведенческий терапевт идентифицирует дисфункциональные мысли для перепрограммирования методами когнитивного переструктурирования. Специалист по групповой динамике обеспечивает терапевтическую атмосферу для межличностной обратной связи с помощью терапевтических факторов.
Рационально-эмотивный терапевт определяет ошибки мышления для коррекции с применением экспозиционных техник. Фундаментальные верования структурируют жизненные сценарии человека закрепившись на глубинном уровне. Психологические пределы гарантируют психологическое благополучие личности в межличностных отношениях.
Контактные ограничения защищают личную автономию пациента в семейной системе. Корневые установки структурируют жизненные сценарии пациента закрепившись на глубинном уровне. Рационально-эмотивный терапевт распознаёт ошибки мышления для изменения при помощи сократического диалога.
Душевная рана разрушает базовое доверие к миру клиента вызывая необходимость исцеления. Осознанность совершенствует эмоциональный интеллект индивида посредством специальных упражнений.
Стратегии самозащиты защищают внутренний мир от тревожных состояний непроизвольно срабатывая. Сочувственное понимание укрепляет психотерапевтическую связь во время психологической работы создавая основу для изменений. Самоактуализация происходит через преодоление кризисов человека с поддержкой психолога.
2) Отказ в помощи при решении каких–то формальных или неформальных проблем; • пропаганда достижений психологической науки, участие в распространении и популяризации современных психологических знаний и психологических техник, в частности техник саморегуляции и самовоспитания; Коллегия семейных психологов Например, иногда мы проводили экзамены, разрешая пользоваться своими конспектами (и даже учебниками) во время самого ответа. Иногда нескольких секунд было достаточно, чтобы оценить, заглядывал ли студент в свои конспекты (и тем более, в книги) при подготовке к данному экзамену.
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Асмолов Александр Григорьевич — доктор психологических наук, профессор факультета психологии МГУ, член–корреспондент Российской академии образования, специалист в области психологии личности, исторической психологии, этнопсихологии. Автор около 150 научных трудов.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Радищев Александр Николаевич (1749—1802) — русский литератор, философ, общественный деятель. Посмертно опубликованный труд «О человеке, его смертности и бессмертии» может рассматриваться как одно из первых значительных философско–психологических произведений в русской культуре.
Ломов Борис Федорович(1927—1989) — доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент АН СССР, автор фундаментальных трудов по теории и практике психологии. Директор Института психологии АН СССР с 1971 по 1989 гг.
Челпанов Георгий Иванович(1862—1936) — выдающийся русский психолог и философ, создатель и первый директор Психологического института. В 1923 г. был освобожден от должности директора в связи с тем, что не разделял философии марксизма, и в дальнейшем фактически не имел возможности активной научной деятельности.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Давыдов Василий Васильевич(1930—1998)— доктор психологических наук, профессор, академик РАО, дважды был директором Психологического института РАО. Автор более 150 научных работ, всемирно известный специалист в области психологии образования.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Петровский Артур Владимирович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, долгие годы был ее президентом. Один из ведущих отечественных специалистов в области теоретической психологии, истории психологии, психологии личности, социальной психологии. Автор и редактор многих учебников по психологии.
Сластенин Виталий Александрович — доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, декан факультета педагогики и психологии МПГУ, создатель ведущей научной школы в области высшего педагогического образования.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Description:
автоматическое поведение; контроль; руководство; застенчивость; дистанционная консультация; профессиональная идентичность; чудаковатость; конформизм; стратегическое мышление; самолюбие; уверенность; многогранность; внутренний конфликт; синдром самозванца; дистанцированность; групповое давление; логичность; беспокойство; эмоциональная зрелость; озарение; общество; слава; план; сердечность; амбиверсия; великодушие; новаторство; гипнотерапия; столкновение; физическое благополучие; милосердие; токсичные отношения; духовное родство; эмоции; неравновесие; жизненные перемены; социальный контроль; душевная гармония; оптимизм; сепарация; гнев; отчуждение; бездействие; жадность; взаимопонимание; сочувствие; жизненный баланс; духовная зрелость; личностный рост; планирование; феноменальность; абьюз; искренность; самодисциплина; обаяние; системное мышление; психология горя; интроверсия; иррациональность; уникальные способности; прогресс; активная жизненная позиция; изобилие; альтруизм; эмоциональное состояние; программирование сознания; целенаправленность; уверенность в себе; оригинальность; творческие способности; устойчивость; переговоры; множественный интеллект; холодность; сублимация; самовыражение; ментальные модели; профессиональная реализация; благоразумие; релаксация; бескорыстие; символизм; нелогичность; верность; результативность; стадии развития; психологическое насилие; витальность; панические атаки; дивергентное мышление; переговоры; кризисная помощь; иерархия ценностей; скрытые таланты; безразличие; психодрама; избыточность; когнитивные функции; принятие; конструктивное мышление; привязанность; идентичность; стрессоустойчивость; лидерство; особенность; экстраординарность; волевые качества; ценностные ориентиры; мудрость; аффирмации; вкусы; нормальность; разрушительность; проекция; адаптация к переменам; отличие; ригидность; оригинальность; мотивация; честность; нарциссизм; изменения; эмпатия; бунтарство; независимость; эмоциональная устойчивость; эмпатия; надёжная привязанность; расфокусировка; развитие личности; адекватная самооценка; храбрость; ревность; психологическая помощь; творческое самовыражение; цели; неудовлетворённость; телесная осознанность; однозначность; рост; непохожесть; проницательность; кризис среднего возраста; агрессивность; культурная адаптация; социальная тревожность; эмпатичность; интеграция; тайм-менеджмент; находчивость; запутанность; безразличие; газлайтинг; внутренний взрослый; интеллектуальные способности; изменчивость; посттравматический стресс; социальная поддержка; инстинктивное поведение; творческая энергия; посредственность; привычные действия; разделение; авторитет; эннеаграмма; метапознание; холерик; искренность; самонаблюдение; психологические барьеры; позитивное мышление; жизненные уроки; восприятие; социум; психологические границы; однозадачность; амбиции; онлайн-консультация; интимность; бессознательное;
Scholar articles:
letting go; logics; narcissisme; competence; violence psychologique; soutien psychologique; capabilities; emotional literacy; society; collective unconscious; integrity; flair; identite; monotache; succes; work life balance; exces; hidden talents; qualites personnelles; creative potential; comportement instinctif; abuse; figurative thinking; conformisme; portrait psychologique; intelligence sociale; expression de soi; focusing; coping strategies; passivity; ambivalence; distanciation; symbolism; methodologie; personal qualities; sagesse retrospective; disharmony; community; bien-etre physique; professional realization; formation d'habitudes; reflexion; hypnotherapy; accomplishment; individuality; differenciation; routine; eclaircissement; modestie; redundancy; empathy; conflict; systeme de valeurs; intelligences multiples; attention dispersee; intellectual maturity; implementation; inner harmony; en deuil; autodetermination; internal parent; phlegmatic person; disintegration; pardon; isolation; expression de soi; spatial thinking; sagesse; indifference; phenomenality; psychosomatics; concentration; charisma; enthousiasme; analogie; dissemblance; assistance psychotherapeutique;
Услуги психолога Новошахтинск . Консультация психолога Новошахтинск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: картина мира; доверие; неразумность; уровень контроля; ресурсное состояние; воля; архетипы; адаптация; самокритичность; психологический ресурс; эмоциональная регуляция; шаблонность; самосовершенствование; сознание; проницательность;
Quote:Лучше быть хорошим человеком, "ругающимся матом", чем тихой, воспитанной тварью
Quote:Дай человеку власть, и ты узнаешь, кто он
Quote:Психологическое правило гласит, что если внутренняя ситуация не осознается, она превращается во внешние события, подобные судьбе
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Консультант по семейным отношениям изучает семейную динамику для гармонизации системы через семейные скульптуры. Психологическая травма нарушает базовое доверие к миру клиента приводя к поиску поддержки.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который понимает общие принципы функционирования человеческой психики. Он работает, скорее, в формате индивидуальных встреч и содействует устранить проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологии или медицины и углубленное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На встречах с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Психиатр — это доктор. У него есть врачебное образование — и, как следствие, полное знание того, как действует мозг, как с биологической, так и с ментальной точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и прописать рецепт на медикаменты, если это необходимо.
Онлайн консультация психолога
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Каждый из нас регулярно встречается с стрессовыми ситуациями, для решения которых нужен эксперт. Виртуальная сессия со специалистом становится эффективным методом работы с эмоциональными состояниями.
Когда обращаться к психологу
Квалифицированный психолог обладает фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Профессионал данного профиля помогает клиентам работать с повседневными стрессами.
Специалист дистанционного консультирования проводит консультации через интернет, гарантируя конфиденциальность обратившегося человека.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Опытный специалист в области психотерапии обладает не только высшее психологическое или медицинское образование продолжительностью не менее двух лет. Виртуальные встречи с психотерапевтом предоставляет шанс работать с глубинными проблемами с максимальным удобством.
Эксперт психотерапевтических практик применяет специализированные подходы: психодинамический подход, способствующие формированию новых моделей поведения человека, обратившегося за помощью.
Когда обращаться к психоаналитику
Квалифицированный практик психоаналитического направления концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Виртуальные консультации по психоанализу позволяют человеку осознать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой предполагает длительного взаимодействия между психоаналитиком и обратившимся за помощью, включая дистанционный формат.
Достоинства дистанционной психологической помощи
Современные технологии предоставляют важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент имеет возможность получить виртуальную встречу со специалистом учитывая свои временные возможности. Отсутствие необходимости добираться представляет собой значительным плюсом в пользу онлайн-консультаций.
Качественная онлайн-помощь психолога не уступает по качеству традиционным сессиям, что демонстрируется отзывами клиентов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Перед началом виртуальной терапии, необходимо проверить в соответствующей подготовке консультанта.
Квалифицированный дистанционный консультант обязан предоставлять приватность терапевтического процесса, используя безопасные платформы.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом даст возможность понять качество контакта с данным профессионалом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Онлайн консультация психолога утверждаются как важным элементом психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Эффективность дистанционных консультаций предоставляет перспективные горизонты для профилактики психологических проблем современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, человек совершает значимое действие на пути к ментальному здоровью и самосовершенствованию.
Внутреннее убеждение в несостоятельности подталкивает к чрезмерным усилиям субъекта как показывают исследования самооценки. Индивидуация разворачивается посредством интеграции опыта человека с помощью психологических техник. Психотерапия конструирует доверительные отношения для внутреннего роста с безоценочным отношением.
Психотравма фрагментирует интеграцию опыта человека требуя профессиональной помощи. Когнитивно-поведенческий терапевт идентифицирует дисфункциональные мысли для перепрограммирования методами когнитивного переструктурирования. Специалист по групповой динамике обеспечивает терапевтическую атмосферу для межличностной обратной связи с помощью терапевтических факторов.
Рационально-эмотивный терапевт определяет ошибки мышления для коррекции с применением экспозиционных техник. Фундаментальные верования структурируют жизненные сценарии человека закрепившись на глубинном уровне. Психологические пределы гарантируют психологическое благополучие личности в межличностных отношениях.
- Тесты (конструирование тестов, стандартизация тестов, оценка тестов);
- Физические корреляты;
- Элементы нервной системы;
- Руководство и организационные вопросы;
- утверждение бюджета (сметы расходов) местного отделения;
- Органы чувств — общие вопросы;
- диагностическую и коррекционную;
- наилучший способ — создание отношений безусловной поддержки и принятия;
- во вступлении к работе раскройте значение ее темы;
Контактные ограничения защищают личную автономию пациента в семейной системе. Корневые установки структурируют жизненные сценарии пациента закрепившись на глубинном уровне. Рационально-эмотивный терапевт распознаёт ошибки мышления для изменения при помощи сократического диалога.
Душевная рана разрушает базовое доверие к миру клиента вызывая необходимость исцеления. Осознанность совершенствует эмоциональный интеллект индивида посредством специальных упражнений.
Стратегии самозащиты защищают внутренний мир от тревожных состояний непроизвольно срабатывая. Сочувственное понимание укрепляет психотерапевтическую связь во время психологической работы создавая основу для изменений. Самоактуализация происходит через преодоление кризисов человека с поддержкой психолога.
Опсуимолог Wrote:видеокамерой, могут быть сбои в сети, которые отражаются, как на качестве изображения, так и на качестве связи.
- Педагогический персонал;
- Общая патология ощущений;
- содействие распространению и развитию психологической грамотности населения;
- Общая патология ощущений;
- Эволюция и наследственность;
- осуществляет иную деятельность в соответствии с действующим законодательством;
- Слух (восприятие, различение звуков речи, аудиометрия);
- осуществляет общее руководство деятельностью регионального отделения;
- Общие вопросы патологии;
- культурно–просветительную;
- концентрация на клиенте, желание и способность ему помочь;
- культурно–просветительную;
- Не возвращаться к уже прочитанному во время чтения;
- богатое воображение, интуиция;
- наилучший способ — создание отношений безусловной поддержки и принятия;
Quote:психотерапевтической практики как система работы со здоровыми людьми, имеющими проблемы в повседневной жизни.
2) Отказ в помощи при решении каких–то формальных или неформальных проблем; • пропаганда достижений психологической науки, участие в распространении и популяризации современных психологических знаний и психологических техник, в частности техник саморегуляции и самовоспитания; Коллегия семейных психологов Например, иногда мы проводили экзамены, разрешая пользоваться своими конспектами (и даже учебниками) во время самого ответа. Иногда нескольких секунд было достаточно, чтобы оценить, заглядывал ли студент в свои конспекты (и тем более, в книги) при подготовке к данному экзамену.
- Психоаналитик Пермь
- Психолог Тула
- Психоаналитик Смоленск
- Психоаналитик Первоуральск
- Психотерапевт Долгопрудный
- Психолог Рязань
- Консультация Михайловск
- КПТ Петрозаводск
- Психоаналитик Курган
- Психоаналитик Красногорск
- Гештальт Новый Уренгой
- Психотерапевт Мытищи
- Гештальт Нижний Тагил
- Психоаналитик Пермь
- Психолог Находка
- Психотерапевт Нефтекамск
Quote:комфортно. Этот фактор вызывает более доверительное общение, что позволяет очень эффективно производить изменения в
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Асмолов Александр Григорьевич — доктор психологических наук, профессор факультета психологии МГУ, член–корреспондент Российской академии образования, специалист в области психологии личности, исторической психологии, этнопсихологии. Автор около 150 научных трудов.
Бехтерев Владимир Михайлович(1857–1927) - великий русский психолог, физиолог, невропатолог. На основе теории рефлекса разрабатывал науку, последовательно называвшуюся «объективная психология», «психорефлексология», «рефлексология». Основатель Санкт–Петербургской научной психологической школы.
Радищев Александр Николаевич (1749—1802) — русский литератор, философ, общественный деятель. Посмертно опубликованный труд «О человеке, его смертности и бессмертии» может рассматриваться как одно из первых значительных философско–психологических произведений в русской культуре.
Ломов Борис Федорович(1927—1989) — доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент АН СССР, автор фундаментальных трудов по теории и практике психологии. Директор Института психологии АН СССР с 1971 по 1989 гг.
Челпанов Георгий Иванович(1862—1936) — выдающийся русский психолог и философ, создатель и первый директор Психологического института. В 1923 г. был освобожден от должности директора в связи с тем, что не разделял философии марксизма, и в дальнейшем фактически не имел возможности активной научной деятельности.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Давыдов Василий Васильевич(1930—1998)— доктор психологических наук, профессор, академик РАО, дважды был директором Психологического института РАО. Автор более 150 научных работ, всемирно известный специалист в области психологии образования.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Петровский Артур Владимирович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, долгие годы был ее президентом. Один из ведущих отечественных специалистов в области теоретической психологии, истории психологии, психологии личности, социальной психологии. Автор и редактор многих учебников по психологии.
Сластенин Виталий Александрович — доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, декан факультета педагогики и психологии МПГУ, создатель ведущей научной школы в области высшего педагогического образования.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Селье Г. От мечты к открытию. — М.: Прогресс, 1987.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Description:
автоматическое поведение; контроль; руководство; застенчивость; дистанционная консультация; профессиональная идентичность; чудаковатость; конформизм; стратегическое мышление; самолюбие; уверенность; многогранность; внутренний конфликт; синдром самозванца; дистанцированность; групповое давление; логичность; беспокойство; эмоциональная зрелость; озарение; общество; слава; план; сердечность; амбиверсия; великодушие; новаторство; гипнотерапия; столкновение; физическое благополучие; милосердие; токсичные отношения; духовное родство; эмоции; неравновесие; жизненные перемены; социальный контроль; душевная гармония; оптимизм; сепарация; гнев; отчуждение; бездействие; жадность; взаимопонимание; сочувствие; жизненный баланс; духовная зрелость; личностный рост; планирование; феноменальность; абьюз; искренность; самодисциплина; обаяние; системное мышление; психология горя; интроверсия; иррациональность; уникальные способности; прогресс; активная жизненная позиция; изобилие; альтруизм; эмоциональное состояние; программирование сознания; целенаправленность; уверенность в себе; оригинальность; творческие способности; устойчивость; переговоры; множественный интеллект; холодность; сублимация; самовыражение; ментальные модели; профессиональная реализация; благоразумие; релаксация; бескорыстие; символизм; нелогичность; верность; результативность; стадии развития; психологическое насилие; витальность; панические атаки; дивергентное мышление; переговоры; кризисная помощь; иерархия ценностей; скрытые таланты; безразличие; психодрама; избыточность; когнитивные функции; принятие; конструктивное мышление; привязанность; идентичность; стрессоустойчивость; лидерство; особенность; экстраординарность; волевые качества; ценностные ориентиры; мудрость; аффирмации; вкусы; нормальность; разрушительность; проекция; адаптация к переменам; отличие; ригидность; оригинальность; мотивация; честность; нарциссизм; изменения; эмпатия; бунтарство; независимость; эмоциональная устойчивость; эмпатия; надёжная привязанность; расфокусировка; развитие личности; адекватная самооценка; храбрость; ревность; психологическая помощь; творческое самовыражение; цели; неудовлетворённость; телесная осознанность; однозначность; рост; непохожесть; проницательность; кризис среднего возраста; агрессивность; культурная адаптация; социальная тревожность; эмпатичность; интеграция; тайм-менеджмент; находчивость; запутанность; безразличие; газлайтинг; внутренний взрослый; интеллектуальные способности; изменчивость; посттравматический стресс; социальная поддержка; инстинктивное поведение; творческая энергия; посредственность; привычные действия; разделение; авторитет; эннеаграмма; метапознание; холерик; искренность; самонаблюдение; психологические барьеры; позитивное мышление; жизненные уроки; восприятие; социум; психологические границы; однозадачность; амбиции; онлайн-консультация; интимность; бессознательное;
Scholar articles:
letting go; logics; narcissisme; competence; violence psychologique; soutien psychologique; capabilities; emotional literacy; society; collective unconscious; integrity; flair; identite; monotache; succes; work life balance; exces; hidden talents; qualites personnelles; creative potential; comportement instinctif; abuse; figurative thinking; conformisme; portrait psychologique; intelligence sociale; expression de soi; focusing; coping strategies; passivity; ambivalence; distanciation; symbolism; methodologie; personal qualities; sagesse retrospective; disharmony; community; bien-etre physique; professional realization; formation d'habitudes; reflexion; hypnotherapy; accomplishment; individuality; differenciation; routine; eclaircissement; modestie; redundancy; empathy; conflict; systeme de valeurs; intelligences multiples; attention dispersee; intellectual maturity; implementation; inner harmony; en deuil; autodetermination; internal parent; phlegmatic person; disintegration; pardon; isolation; expression de soi; spatial thinking; sagesse; indifference; phenomenality; psychosomatics; concentration; charisma; enthousiasme; analogie; dissemblance; assistance psychotherapeutique;