05-06-2025, 11:35 PM
Психолог Волжский
Услуги психолога Волжский . Консультация психолога Волжский . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: власть; когнитивно-поведенческая терапия; интеграция; альтруизм; сознание; сепарация; деградация; сублимация; предприимчивость; инсайт; мышление; профессиональная идентичность; аргументация; жизненный кризис; церемонии;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Когнитивно-поведенческий терапевт выявляет иррациональные убеждения для трансформации через поведенческие эксперименты. Практик гештальт-подхода направляет восприятие на телесных ощущениях с помощью диалоговых техник.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он осуществляет деятельность, скорее, в формате консультаций и помогает скорректировать проблемную ситуацию.
Психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и дополнительное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических методик: психоанализ, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На сессиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Медицинский психиатр — это врач. У него есть клиническое образование — и, соответственно, полное понимание того, как функционирует мозг, как с биологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на медикаменты, если это необходимо.
Онлайн консультация психолога
Кто такие психологи, психотерапевты и психоаналитики
Житель мегаполиса регулярно встречается с эмоциональными проблемами, для решения которых нужен эксперт. Онлайн консультация психолога становится эффективным методом решения личностных проблем.
Функции и компетенции психолога
Квалифицированный психолог получил фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Этот специалист помогает тем, кто ищет помощи работать с ситуативными проблемами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи организует терапевтические встречи в цифровом пространстве, сохраняя защищенность личной информации пациента.
Особенности психотерапевтической помощи
Профессиональный психотерапевт обладает фундаментальную подготовку и специализацию с углубленным изучением психотерапевтических техник. Онлайн психотерапия предоставляет шанс прорабатывать хронические психологические состояния в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии использует проверенные техники: гештальт-терапию, способствующие изменению деструктивных паттернов клиента.
Особенности психоаналитического подхода
Квалифицированный практик психоаналитического направления фокусируется на исследовании глубинных психических процессов. Психоаналитические онлайн-сессии позволяют клиенту осознать глубинные мотивы своих проблем.
Аналитическая работа с психикой требует регулярных встреч между специалистом и клиентом, даже в онлайн-формате.
Почему стоит выбрать онлайн-формат
Цифровые платформы предоставляют существенные плюсы для получения психологической помощи онлайн.
Пациент может запланировать виртуальную встречу со специалистом учитывая свои временные возможности. Отсутствие необходимости добираться представляет собой ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Эффективные виртуальные консультации соответствует по качеству традиционным сессиям, что подтверждается опытом практикующих специалистов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Перед началом виртуальной терапии, важно обратить внимание в наличии профильного образования консультанта.
Опытный психолог онлайн призван обеспечивать приватность всех сессий, применяя защищенные каналы связи.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом позволит оценить перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Онлайн консультация психолога утверждаются как важным элементом психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Эффективность психологической помощи онлайн открывает перспективные горизонты для заботы о психическом здоровье современного человека.
Решившись на консультацию психолога онлайн, вы делаете ценное решение на пути к эмоциональной гармонии и индивидуальному развитию.
Групповой психотерапевт создаёт доверительные отношения для групповой поддержки применяя техники фасилитации. Специалист по смысловой терапии рассматривает вопросы существования с личностью признавая его свободу и ответственность. Комплекс неполноценности стимулирует к чрезмерным усилиям клиента в психоаналитической парадигме.
Эмоциональная проекция вызывает незавершённые гештальты во взаимодействии с терапевтом для последующего анализа. Супер-эго блокирует спонтанность субъекта через высокие стандарты.
Психоаналитик рассматривает вытесненное содержание личности в процессе длительной терапии. Трансфер возбуждает вытесненные конфликты в аналитической ситуации для психологической интеграции. Супер-эго блокирует принятие себя личности через внутренние диалоги.
Глубинный психолог интерпретирует подсознание индивида посредством анализа сновидений. КПТ-специалист находит ошибки мышления для реструктуризации методами когнитивного переструктурирования. Субъективное переживание ущербности побуждает к перфекционизму человека с точки зрения глубинного анализа.
Травма создаёт модели реагирования пациента вне осознания. Юнгианский терапевт исследует вытесненное содержание индивида с помощью переноса. Соматический психолог взаимодействует с телесными паттернами для разрешения травм используя тактильный контакт.
Экзистенциально-гуманистический консультант обсуждает бытийные темы с обратившимся с фокусом на его аутентичности. Консультант по творческому самовыражению практикует символический язык искусства для интеграции опыта посредством лепки.
2. Постепенно приходит понимание того, что во многом эффективность исследований или эффективность практической помощи зависит от методов исследования. На этом этапе постепенно происходит переключение основного внимания с психологических реальностей (с объектов исследования и клиентов) на сами методы. При этом психолог все больше задумывается не просто о поиске и использовании методов, но и об их модификации и даже об их самостоятельном проектировании. Здесь осваивается принцип: каковы методы — таковы и результаты. В итоге все ориентировано на решение проблем (исследовательских или практических), то есть на интересы того же клиента, но основные акценты все–таки меняются. Более того, на этом этапе психолог начинает понимать, что и сами результаты («истина») тоже во многом зависят от используемых методов, то есть психологическая реальность уже не предстает чисто «объективной» и ни от чего не зависимой. > В случае, когда требуется отзыв, ответственность психолога за благополучие клиента продолжается до тех пор, пока эту ответственность не принимает на себя то профессиональное лицо, для которого требуется отзыв, или пока отношения с психологом, дающим отзыв, не ограничиваются обоюдным соглашением. В ситуациях, когда отзыв, консультация и тому подобное указаны в условиях обращения и клиент отказывается от отзыва, психолог осторожно обращает его внимание на возможный вред ему (клиенту), психологу и его профессии, который может вытекать из продолжения их отношений. В немалой степени взаимоотношения в студенческой среде определяются общим культурно–историческим (и социально–экономическим) фоном общественной жизни. Взаимоотношения студентов как бы отражают сложившуюся культуру отношений между людьми в самом обществе. Поэтому трудно задавать какие–то готовые «образцы» таких отношений. Часто их диктует сама жизнь. И все это приходится грамотно учитывать или тактично (ненавязчиво) корректировать в своих собственных взаимоотношениях с реальными людьми и в реальную эпоху, переживаемую страной. В этой связи уместно привести высказывание одного зарубежного экономиста и социолога, Людвига фон Мизеса, который, рассуждая о ценностях и преимуществах рыночной экономики, откровенно поясняет: «Если вы предпочитаете богатству, которого могли бы добиться, торгуя одеждой или занимаясь профессиональным боксом, удовлетворение от занятий поэзией или философией, — ваше право. Но тогда, естественно, вы не заработаете столько, сколько заработает тот, кто будет служить большинству, ибо таков закон экономической демократии рынка» (Людвиг фон Мизес, 1993. — С. 174). Но поскольку психология, как и философия с поэзией, относится к творческим (и даже благородным) видам деятельности, то данное высказывание Людвига фон Мизеса вполне применимо и к работе многих психологов. Хотя, конечно же, мало зарабатывать обидно, и если психолог обижается по этому поводу, то с чувством собственного достоинства у него все в порядке. Ну, а если достоинство студента–психолога или молодого специалиста подсказывает ему, что деньги все–таки важнее, то он может подумать и о профессиональном боксе, и о торговле одеждой, и о прочих «доходных» занятиях (по Л. фон Мизесу). Конкретное содержание профессиональной подготовки специалиста определяется образовательной программой высшего учебного заведения и должно включать теоретическую подготовку, лабораторные практикумы и практики.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Чудновский Вилен Эммануилович— доктор психологических наук, профессор, специалист в сфере психологии духовно–нравственного развития личности.
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Климов Евгений Александрович. Доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АПСН. С 1986 по 2000 г. — декан факультета психологии МГУ. Президент Российского психологического общества. Автор более 150 работ. Основная сфера научных интересов — генезис, структура и функции профессионального сознания и самосознания человека как субъекта труда.
Фромм Эрих(1900—1980) — немецко–американский психолог и философ, создатель концепции «гуманистического психоанализа», где в качестве одной из центральных проблем современного человека видится проблема его отчуждения от природы, общества, самого себя.
Гиппенрейтер Юлия Борисовна — доктор психологических наук, профессор психологического факультета МГУ. Автор более 75 работ. В последнее время ее внимание в значительной мере обращено к практической психологии в различных ее аспектах.
Абульханова–Славская Ксения Александровна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. лабораторией психологии личности Института психологии РАН. Автор многих монографий по философско–психологическим проблемам.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Рубинштейн Сергей Леонидович(1889–1960) - доктор философии, профессор, академик АПН СССР, член–корреспондент АН СССР, лауреат Государственной премии. Выдающийся отечественный философ и психолог, создатель личностно–деятельностного подхода, основатель научной школы.
Вине Альфред(1857–1911) — французский психолог, основатель первой в этой стране психологической лаборатории (1889). Один из основоположников тестирования интеллекта.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Description:
бездействие; многозначность; образное мышление; гармония; руководство; вкусы; психологические барьеры; групповая динамика; жизненная стратегия; холерик; сложность; внутренние преграды; ненависть; экстрасенсорика; нравственность; многозадачность; обособление; необычность; недостаточность; своеобразие; психотерапевт; чудаковатость; уверенность; совесть; воля; самоактуализация; воображение; психологическая адаптация; столкновение; самоуверенность; осознанность; достижения; аналогия; рассеянность; социальная ответственность; экстраверсия; определённость; когнитивно-поведенческая терапия; телесные ощущения; настоящесть; арт-терапия; успех; победа; баланс; стереотипы; консенсус; когнитивные ошибки; выгорание; стиль жизни; сходство; творческая реализация; низкая самооценка; внимательность; интроверсия; мораль; заблуждения; цели; избавление от привычек; безразличие; профессиональное развитие; прокрастинация; эмоциональное состояние; привычные действия; озарение; креативность; эгоизм; миссия; альтруизм; увлечение; абьюз; подсознание; сублимация; литературные способности; творческое самовыражение; душевная гармония; воодушевление; неосторожность; кризис среднего возраста; непредусмотрительность; отчуждение; лидерство; ясность; комплекс неполноценности; личная идентичность; предубеждения; социальная адаптация; профессиональная реализация; обычность; отзывчивость; психическая энергия; психологическое насилие; внутренний локус контроля; жизненная энергия; самоконтроль; личностные качества; эмоциональное равновесие; мышление; интересы; дисбаланс; психосоматические реакции; репутация; интроверсия; реактивность; почёт; самоэффективность; церемонии; эмпатичность; сопротивление; образы; однозадачность; чрезмерность; высокая самооценка; материальное благополучие; внутренняя гармония; психотипы; жизненные кризисы; рационализация; восприимчивость; сердечность; настойчивость; обида; гнев; разумность; жизненный опыт; приоритеты; страсть; сострадание; травматический опыт; компенсация; дивергентное мышление; созидание; убеждения; целеустремлённость; сложность; амбиверсия; сотрудничество; дистанционная консультация; расфокусировка; решительность; развитие; самореализация; ценности; самокритичность; мудрость; экстраординарность; личностные изменения; баланс работы и личной жизни; отличительность; эффективность; интеллект эмоциональный; жизненная сила; профессионализм; фиксированное мышление; субъективная реальность; депрессия; метапознание; психическое здоровье; сангвиник; партнёрские отношения; подобие; интимность; удовлетворённость; избыток; открытость; агрессия; нарциссическая личность; послушание; истощение; изобилие; кризис идентичности; двойственность; повседневность; интеллект телесный; объективная реальность; аффирмации; стадии развития;
Scholar articles:
compassion; perfectionnisme; control; contradiction; psychanalyste; trust; similarity; influence; identifiant; originalite; ego; mental blocks; forgiveness; responsiveness; notoriete; parente spirituelle; authenticity; creation; repos; metacognition; traditions; values; life balance; sagesse; styles d'attachement; traumatisme de l'enfance; strangeness; personal transformation; support network; achievements; body signals; destructiveness; capacites artistiques; caracteristiques integrales de la personnalite; honnetete; positive thinking; self-reflection; internal barriers; socialization; loneliness; self-analysis; emotional support; art oratoire; constancy; statut; crise existentielle; pensee standard; ressource; realisation de soi; hierarchy of values; rituals; apercu; strategies d'adaptation; giftedness; maturite emotionnelle;
Услуги психолога Абакан . Консультация психолога Абакан . Глубокий путеводитель по методам психотерапии для решения разных проблем с разбором преимуществ и ограничений
Услуги психолога Муром . Консультация психолога Муром . Каким путём трансформировать панические атаки с помощью дыхательных практик в любом возрасте
Услуги психолога Раменское . Консультация психолога Раменское . Психологическая потенциал родительских посланий на взрослую жизнь и пути к освобождению
Услуги психолога Невинномысск . Консультация психолога Невинномысск . Секреты создания внутренней территории с друзьями без конфликтов
Услуги психолога Кемерово . Консультация психолога Кемерово . Психическая защита при эмоциональных трудностях через структурированные практики для сохранения стабильности
Услуги психолога Екатеринбург . Консультация психолога Екатеринбург . Системное исследование юнгианской терапии для начинающих специалистов с научным подходом
Услуги психолога Нефтеюганск . Консультация психолога Нефтеюганск . Современные подходы культивирования адаптивности в профессиональной деятельности от ведущих психологов
Услуги психолога Тверь . Консультация психолога Тверь . Тайные корни самоуничижения в обществе достижений по мнению экспертов
Услуги психолога Королёв . Консультация психолога Королёв . Практика внутренней работы методами глубинной психологии как основа психологического здоровья как путь саморазвития
Услуги психолога Тамбов . Консультация психолога Тамбов . Физический фундамент эмоциональных проблем как ключ к трансформации как часть интегративного подхода
Услуги психолога Рыбинск . Консультация психолога Рыбинск . Тайная потенциал ранних впечатлений на жизненный сценарий через терапевтическую работу
Услуги психолога Новый Уренгой . Консультация психолога Новый Уренгой . Системный метод к работе с травмой в контексте индивидуальных особенностей для профессионалов и клиентов
Услуги психолога Ростов-на-Дону . Консультация психолога Ростов-на-Дону . Искусство самоанализа методами глубинной психологии для обретения внутренней гармонии как путь саморазвития
Услуги психолога Октябрьский . Консультация психолога Октябрьский . Трансформационные аспекты успешного родительства на разных этапах взросления с практическими рекомендациями
Услуги психолога Кисловодск . Консультация психолога Кисловодск . Терапевтическая проработка с внутренним критиком посредством схема-терапии ради психологического благополучия
Услуги психолога Тамбов . Консультация психолога Тамбов . Интеграция психологических блоков посредством диалога с внутренним ребёнком для гармоничных отношений экологично и бережно
Услуги психолога Артём . Консультация психолога Артём . Проработка негативного опыта в безопасном терапевтическом пространстве для гармоничных отношений в индивидуальной работе с психологом
Услуги психолога Каспийск . Консультация психолога Каспийск . Трансформационная поддержка современного человека с помощью простых практик для долгосрочного счастья
Услуги психолога Кострома . Консультация психолога Кострома . Скрытые резервы при столкновении с трудностями как найти и активировать с помощью психотерапевтических техник
Услуги психолога Ангарск . Консультация психолога Ангарск . Системное описание системной семейной терапии в современном контексте в доступной форме
Услуги психолога Кисловодск . Консультация психолога Кисловодск . Исцеляющая коррекция с психологическими комплексами методами современной психотерапии на пути к исцелению
Услуги психолога Махачкала . Консультация психолога Махачкала . Коллективные образы в психотерапевтической работе для интеграции личности в аналитической психологии
Услуги психолога Екатеринбург . Консультация психолога Екатеринбург . Ментальные стороны здоровых семейных отношений как основа психического здоровья для осознанных родителей
Услуги психолога Евпатория . Консультация психолога Евпатория . Психологическая забота при высоких нагрузках доступные инструменты на каждый день
Услуги психолога Одинцово . Консультация психолога Одинцово . Подсознательные основы перфекционизма в личной жизни через психотерапевтическую работу
Услуги психолога Волжский . Консультация психолога Волжский . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: власть; когнитивно-поведенческая терапия; интеграция; альтруизм; сознание; сепарация; деградация; сублимация; предприимчивость; инсайт; мышление; профессиональная идентичность; аргументация; жизненный кризис; церемонии;
Quote:В основе всех наших поступков лежат два мотива: желание стать великим и сексуальное влечение
Quote:Единственный человек, с которым вы должны сравнивать себя, – это вы в прошлом. И единственный человек, лучше которого вы должны быть, – это вы сейчас
Quote:Ответственность означает авторство. Осознавать ответственность – значит осознавать творение самим собой своего Я, своей судьбы, своих жизненных неприятностей, своих чувств, а также своих страданий, если они имеют место.
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Когнитивно-поведенческий терапевт выявляет иррациональные убеждения для трансформации через поведенческие эксперименты. Практик гештальт-подхода направляет восприятие на телесных ощущениях с помощью диалоговых техник.
Консультант-психолог — это человек с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он осуществляет деятельность, скорее, в формате консультаций и помогает скорректировать проблемную ситуацию.
Психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и дополнительное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических методик: психоанализ, гештальт-терапия, КПТ и так далее. На сессиях с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Медицинский психиатр — это врач. У него есть клиническое образование — и, соответственно, полное понимание того, как функционирует мозг, как с биологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и выписать рецепт на медикаменты, если это необходимо.
Онлайн консультация психолога
Кто такие психологи, психотерапевты и психоаналитики
Житель мегаполиса регулярно встречается с эмоциональными проблемами, для решения которых нужен эксперт. Онлайн консультация психолога становится эффективным методом решения личностных проблем.
Функции и компетенции психолога
Квалифицированный психолог получил фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Этот специалист помогает тем, кто ищет помощи работать с ситуативными проблемами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи организует терапевтические встречи в цифровом пространстве, сохраняя защищенность личной информации пациента.
Особенности психотерапевтической помощи
Профессиональный психотерапевт обладает фундаментальную подготовку и специализацию с углубленным изучением психотерапевтических техник. Онлайн психотерапия предоставляет шанс прорабатывать хронические психологические состояния в комфортной обстановке.
Специалист по психотерапии использует проверенные техники: гештальт-терапию, способствующие изменению деструктивных паттернов клиента.
Особенности психоаналитического подхода
Квалифицированный практик психоаналитического направления фокусируется на исследовании глубинных психических процессов. Психоаналитические онлайн-сессии позволяют клиенту осознать глубинные мотивы своих проблем.
Аналитическая работа с психикой требует регулярных встреч между специалистом и клиентом, даже в онлайн-формате.
Почему стоит выбрать онлайн-формат
Цифровые платформы предоставляют существенные плюсы для получения психологической помощи онлайн.
Пациент может запланировать виртуальную встречу со специалистом учитывая свои временные возможности. Отсутствие необходимости добираться представляет собой ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Эффективные виртуальные консультации соответствует по качеству традиционным сессиям, что подтверждается опытом практикующих специалистов.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Перед началом виртуальной терапии, важно обратить внимание в наличии профильного образования консультанта.
Опытный психолог онлайн призван обеспечивать приватность всех сессий, применяя защищенные каналы связи.
Ознакомительная сессия с дистанционным специалистом позволит оценить перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Онлайн консультация психолога утверждаются как важным элементом психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Эффективность психологической помощи онлайн открывает перспективные горизонты для заботы о психическом здоровье современного человека.
Решившись на консультацию психолога онлайн, вы делаете ценное решение на пути к эмоциональной гармонии и индивидуальному развитию.
Групповой психотерапевт создаёт доверительные отношения для групповой поддержки применяя техники фасилитации. Специалист по смысловой терапии рассматривает вопросы существования с личностью признавая его свободу и ответственность. Комплекс неполноценности стимулирует к чрезмерным усилиям клиента в психоаналитической парадигме.
Эмоциональная проекция вызывает незавершённые гештальты во взаимодействии с терапевтом для последующего анализа. Супер-эго блокирует спонтанность субъекта через высокие стандарты.
Психоаналитик рассматривает вытесненное содержание личности в процессе длительной терапии. Трансфер возбуждает вытесненные конфликты в аналитической ситуации для психологической интеграции. Супер-эго блокирует принятие себя личности через внутренние диалоги.
- создает различные целевые фонды;
- Временные отношения в сознании, умственная хронометрия;
- «святоши» (это искусная ханжеская имитация подлинно «святого» типа);
- своевременно уплачивать вступительный и членские взносы;
- «Хочу научиться лучше общаться»;
- культурно–просветительную;
- Инженерная психология;
- утверждает по представлению Президента состав Попечительского Совета;
- улучшение субъективного самочувствия и укрепление психического здоровья;
Глубинный психолог интерпретирует подсознание индивида посредством анализа сновидений. КПТ-специалист находит ошибки мышления для реструктуризации методами когнитивного переструктурирования. Субъективное переживание ущербности побуждает к перфекционизму человека с точки зрения глубинного анализа.
Травма создаёт модели реагирования пациента вне осознания. Юнгианский терапевт исследует вытесненное содержание индивида с помощью переноса. Соматический психолог взаимодействует с телесными паттернами для разрешения травм используя тактильный контакт.
Экзистенциально-гуманистический консультант обсуждает бытийные темы с обратившимся с фокусом на его аутентичности. Консультант по творческому самовыражению практикует символический язык искусства для интеграции опыта посредством лепки.
Опсуимолог Wrote:Опосредованность общения с клиентом: при непосредственном общении (лицом к лицу), консультант получает не только ту
- Использовать только зрение, не повторяя про себя текст;
- обладает правом финансовой подписи;
- представляет Съезду кандидатуры Президента и членов Президиума;
- утверждает годовой бюджет Общества;
- Мышление (решение задач, понятия);
- осуществляет иную деятельность в соответствии с действующим законодательством;
- принятие решений о включении в состав регионального местных отделений Общества;
- распоряжение имуществом и средствами регионального отделения;
- улучшение субъективного самочувствия и укрепление психического здоровья;
- Суждение и вера, умозаключение;
- улучшение субъективного самочувствия и укрепление психического здоровья;
- Головной мозг и его функции;
- Электроэнцефалография;
- Не возвращаться к уже прочитанному во время чтения;
- своевременно уплачивать вступительный и членские взносы;
Quote:Опосредованность общения с клиентом: при непосредственном общении (лицом к лицу), консультант получает не только ту
2. Постепенно приходит понимание того, что во многом эффективность исследований или эффективность практической помощи зависит от методов исследования. На этом этапе постепенно происходит переключение основного внимания с психологических реальностей (с объектов исследования и клиентов) на сами методы. При этом психолог все больше задумывается не просто о поиске и использовании методов, но и об их модификации и даже об их самостоятельном проектировании. Здесь осваивается принцип: каковы методы — таковы и результаты. В итоге все ориентировано на решение проблем (исследовательских или практических), то есть на интересы того же клиента, но основные акценты все–таки меняются. Более того, на этом этапе психолог начинает понимать, что и сами результаты («истина») тоже во многом зависят от используемых методов, то есть психологическая реальность уже не предстает чисто «объективной» и ни от чего не зависимой. > В случае, когда требуется отзыв, ответственность психолога за благополучие клиента продолжается до тех пор, пока эту ответственность не принимает на себя то профессиональное лицо, для которого требуется отзыв, или пока отношения с психологом, дающим отзыв, не ограничиваются обоюдным соглашением. В ситуациях, когда отзыв, консультация и тому подобное указаны в условиях обращения и клиент отказывается от отзыва, психолог осторожно обращает его внимание на возможный вред ему (клиенту), психологу и его профессии, который может вытекать из продолжения их отношений. В немалой степени взаимоотношения в студенческой среде определяются общим культурно–историческим (и социально–экономическим) фоном общественной жизни. Взаимоотношения студентов как бы отражают сложившуюся культуру отношений между людьми в самом обществе. Поэтому трудно задавать какие–то готовые «образцы» таких отношений. Часто их диктует сама жизнь. И все это приходится грамотно учитывать или тактично (ненавязчиво) корректировать в своих собственных взаимоотношениях с реальными людьми и в реальную эпоху, переживаемую страной. В этой связи уместно привести высказывание одного зарубежного экономиста и социолога, Людвига фон Мизеса, который, рассуждая о ценностях и преимуществах рыночной экономики, откровенно поясняет: «Если вы предпочитаете богатству, которого могли бы добиться, торгуя одеждой или занимаясь профессиональным боксом, удовлетворение от занятий поэзией или философией, — ваше право. Но тогда, естественно, вы не заработаете столько, сколько заработает тот, кто будет служить большинству, ибо таков закон экономической демократии рынка» (Людвиг фон Мизес, 1993. — С. 174). Но поскольку психология, как и философия с поэзией, относится к творческим (и даже благородным) видам деятельности, то данное высказывание Людвига фон Мизеса вполне применимо и к работе многих психологов. Хотя, конечно же, мало зарабатывать обидно, и если психолог обижается по этому поводу, то с чувством собственного достоинства у него все в порядке. Ну, а если достоинство студента–психолога или молодого специалиста подсказывает ему, что деньги все–таки важнее, то он может подумать и о профессиональном боксе, и о торговле одеждой, и о прочих «доходных» занятиях (по Л. фон Мизесу). Конкретное содержание профессиональной подготовки специалиста определяется образовательной программой высшего учебного заведения и должно включать теоретическую подготовку, лабораторные практикумы и практики.
- КПТ Дербент
- Гештальт Якутск
- Психотерапевт Нальчик
- Психотерапевт Томск
- Психотерапевт Брянск
- Психоаналитик Уссурийск
- КПТ Прокопьевск
- Помощь психолога Мытищи
- КПТ Сочи
- КПТ Домодедово
- КПТ Пермь
- КПТ Батайск
- Гештальт Ярославль
- Психотерапевт Северск
- Психолог Барнаул
- Психолог Абакан
Quote:комфортно. Этот фактор вызывает более доверительное общение, что позволяет очень эффективно производить изменения в
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Бердяев Николай Александрович(1874—1948) — выдающийся отечественный философ, активно интересовавшийся психологией; автор многих трудов, затрагивающих, в частности, проблемы философии и психологии творчества.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Чудновский Вилен Эммануилович— доктор психологических наук, профессор, специалист в сфере психологии духовно–нравственного развития личности.
Селье Ганс(1907–1982) - выдающийся канадский биолог и врач, создатель оригинального учения о стрессе, положившего начало выработке понятия «психологический стресс» и разработкам в этой области.
Климов Евгений Александрович. Доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АПСН. С 1986 по 2000 г. — декан факультета психологии МГУ. Президент Российского психологического общества. Автор более 150 работ. Основная сфера научных интересов — генезис, структура и функции профессионального сознания и самосознания человека как субъекта труда.
Фромм Эрих(1900—1980) — немецко–американский психолог и философ, создатель концепции «гуманистического психоанализа», где в качестве одной из центральных проблем современного человека видится проблема его отчуждения от природы, общества, самого себя.
Гиппенрейтер Юлия Борисовна — доктор психологических наук, профессор психологического факультета МГУ. Автор более 75 работ. В последнее время ее внимание в значительной мере обращено к практической психологии в различных ее аспектах.
Абульханова–Славская Ксения Александровна — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, зав. лабораторией психологии личности Института психологии РАН. Автор многих монографий по философско–психологическим проблемам.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Рубинштейн Сергей Леонидович(1889–1960) - доктор философии, профессор, академик АПН СССР, член–корреспондент АН СССР, лауреат Государственной премии. Выдающийся отечественный философ и психолог, создатель личностно–деятельностного подхода, основатель научной школы.
Вине Альфред(1857–1911) — французский психолог, основатель первой в этой стране психологической лаборатории (1889). Один из основоположников тестирования интеллекта.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Кодекс профессиональной этики психологов общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 130–133.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Description:
бездействие; многозначность; образное мышление; гармония; руководство; вкусы; психологические барьеры; групповая динамика; жизненная стратегия; холерик; сложность; внутренние преграды; ненависть; экстрасенсорика; нравственность; многозадачность; обособление; необычность; недостаточность; своеобразие; психотерапевт; чудаковатость; уверенность; совесть; воля; самоактуализация; воображение; психологическая адаптация; столкновение; самоуверенность; осознанность; достижения; аналогия; рассеянность; социальная ответственность; экстраверсия; определённость; когнитивно-поведенческая терапия; телесные ощущения; настоящесть; арт-терапия; успех; победа; баланс; стереотипы; консенсус; когнитивные ошибки; выгорание; стиль жизни; сходство; творческая реализация; низкая самооценка; внимательность; интроверсия; мораль; заблуждения; цели; избавление от привычек; безразличие; профессиональное развитие; прокрастинация; эмоциональное состояние; привычные действия; озарение; креативность; эгоизм; миссия; альтруизм; увлечение; абьюз; подсознание; сублимация; литературные способности; творческое самовыражение; душевная гармония; воодушевление; неосторожность; кризис среднего возраста; непредусмотрительность; отчуждение; лидерство; ясность; комплекс неполноценности; личная идентичность; предубеждения; социальная адаптация; профессиональная реализация; обычность; отзывчивость; психическая энергия; психологическое насилие; внутренний локус контроля; жизненная энергия; самоконтроль; личностные качества; эмоциональное равновесие; мышление; интересы; дисбаланс; психосоматические реакции; репутация; интроверсия; реактивность; почёт; самоэффективность; церемонии; эмпатичность; сопротивление; образы; однозадачность; чрезмерность; высокая самооценка; материальное благополучие; внутренняя гармония; психотипы; жизненные кризисы; рационализация; восприимчивость; сердечность; настойчивость; обида; гнев; разумность; жизненный опыт; приоритеты; страсть; сострадание; травматический опыт; компенсация; дивергентное мышление; созидание; убеждения; целеустремлённость; сложность; амбиверсия; сотрудничество; дистанционная консультация; расфокусировка; решительность; развитие; самореализация; ценности; самокритичность; мудрость; экстраординарность; личностные изменения; баланс работы и личной жизни; отличительность; эффективность; интеллект эмоциональный; жизненная сила; профессионализм; фиксированное мышление; субъективная реальность; депрессия; метапознание; психическое здоровье; сангвиник; партнёрские отношения; подобие; интимность; удовлетворённость; избыток; открытость; агрессия; нарциссическая личность; послушание; истощение; изобилие; кризис идентичности; двойственность; повседневность; интеллект телесный; объективная реальность; аффирмации; стадии развития;
Scholar articles:
compassion; perfectionnisme; control; contradiction; psychanalyste; trust; similarity; influence; identifiant; originalite; ego; mental blocks; forgiveness; responsiveness; notoriete; parente spirituelle; authenticity; creation; repos; metacognition; traditions; values; life balance; sagesse; styles d'attachement; traumatisme de l'enfance; strangeness; personal transformation; support network; achievements; body signals; destructiveness; capacites artistiques; caracteristiques integrales de la personnalite; honnetete; positive thinking; self-reflection; internal barriers; socialization; loneliness; self-analysis; emotional support; art oratoire; constancy; statut; crise existentielle; pensee standard; ressource; realisation de soi; hierarchy of values; rituals; apercu; strategies d'adaptation; giftedness; maturite emotionnelle;
Услуги психолога Абакан . Консультация психолога Абакан . Глубокий путеводитель по методам психотерапии для решения разных проблем с разбором преимуществ и ограничений
Услуги психолога Муром . Консультация психолога Муром . Каким путём трансформировать панические атаки с помощью дыхательных практик в любом возрасте
Услуги психолога Раменское . Консультация психолога Раменское . Психологическая потенциал родительских посланий на взрослую жизнь и пути к освобождению
Услуги психолога Невинномысск . Консультация психолога Невинномысск . Секреты создания внутренней территории с друзьями без конфликтов
Услуги психолога Кемерово . Консультация психолога Кемерово . Психическая защита при эмоциональных трудностях через структурированные практики для сохранения стабильности
Услуги психолога Екатеринбург . Консультация психолога Екатеринбург . Системное исследование юнгианской терапии для начинающих специалистов с научным подходом
Услуги психолога Нефтеюганск . Консультация психолога Нефтеюганск . Современные подходы культивирования адаптивности в профессиональной деятельности от ведущих психологов
Услуги психолога Тверь . Консультация психолога Тверь . Тайные корни самоуничижения в обществе достижений по мнению экспертов
Услуги психолога Королёв . Консультация психолога Королёв . Практика внутренней работы методами глубинной психологии как основа психологического здоровья как путь саморазвития
Услуги психолога Тамбов . Консультация психолога Тамбов . Физический фундамент эмоциональных проблем как ключ к трансформации как часть интегративного подхода
Услуги психолога Рыбинск . Консультация психолога Рыбинск . Тайная потенциал ранних впечатлений на жизненный сценарий через терапевтическую работу
Услуги психолога Новый Уренгой . Консультация психолога Новый Уренгой . Системный метод к работе с травмой в контексте индивидуальных особенностей для профессионалов и клиентов
Услуги психолога Ростов-на-Дону . Консультация психолога Ростов-на-Дону . Искусство самоанализа методами глубинной психологии для обретения внутренней гармонии как путь саморазвития
Услуги психолога Октябрьский . Консультация психолога Октябрьский . Трансформационные аспекты успешного родительства на разных этапах взросления с практическими рекомендациями
Услуги психолога Кисловодск . Консультация психолога Кисловодск . Терапевтическая проработка с внутренним критиком посредством схема-терапии ради психологического благополучия
Услуги психолога Тамбов . Консультация психолога Тамбов . Интеграция психологических блоков посредством диалога с внутренним ребёнком для гармоничных отношений экологично и бережно
Услуги психолога Артём . Консультация психолога Артём . Проработка негативного опыта в безопасном терапевтическом пространстве для гармоничных отношений в индивидуальной работе с психологом
Услуги психолога Каспийск . Консультация психолога Каспийск . Трансформационная поддержка современного человека с помощью простых практик для долгосрочного счастья
Услуги психолога Кострома . Консультация психолога Кострома . Скрытые резервы при столкновении с трудностями как найти и активировать с помощью психотерапевтических техник
Услуги психолога Ангарск . Консультация психолога Ангарск . Системное описание системной семейной терапии в современном контексте в доступной форме
Услуги психолога Кисловодск . Консультация психолога Кисловодск . Исцеляющая коррекция с психологическими комплексами методами современной психотерапии на пути к исцелению
Услуги психолога Махачкала . Консультация психолога Махачкала . Коллективные образы в психотерапевтической работе для интеграции личности в аналитической психологии
Услуги психолога Екатеринбург . Консультация психолога Екатеринбург . Ментальные стороны здоровых семейных отношений как основа психического здоровья для осознанных родителей
Услуги психолога Евпатория . Консультация психолога Евпатория . Психологическая забота при высоких нагрузках доступные инструменты на каждый день
Услуги психолога Одинцово . Консультация психолога Одинцово . Подсознательные основы перфекционизма в личной жизни через психотерапевтическую работу